【No158】＜技術士あるある臨時版＞ 結果を出す「型」

受験指導で展開すべき内容を臨時版で紹介します。

日本の文化は、「型」をもって突き詰めていくことが得意です。

「型」＝「王道」

です。

「型」には2種類あります。

（1）変化してはいけない「型」

（2）変化しなければならない「型」

です。

（1）は技術士試験でいう

7つのステップになります。

　①社会貢献するための目的と目標の設定

　　すなわち、「ゴール」の明確化です。

　　やみくもに進んでいてはいきたいところ（目的）、

　　達成したいこと（目標）が達成できません。

　②目標までにしなければならないこと（ルート決め：課題）

　　社会に貢献できるために自分の強みをどう発揮するか？

　③課題を阻害することは何か？（問題点）

　　ボトルネックですね。

　④問題を解決する提案の方向性

　　最善の策を複数の案から選定する。

　　その根拠は、数値化されている。

　⑤解決策（技術的提案）

　　実際に行うことができること。

　　有効であると認めること。

　⑥解決策に対するリスク評価と対策

　　解決しても新たな課題が発生する。

　　そのリスクを評価して、課題設定できること

　　問題点を洗い出し、解決の方向性を

　　示すこと。

　⑦その成果はどんな価値を生むのか？（技術士法）

いくら試験制度が変化しても、次年度の試験を意識しても

技術士試験を受け、上位10％へ入るには

変化してはいけない「型」

を自分のものにしてほしい。

それには訓練あるのみ。

訓練前には、準備が必要。

それが、業務の棚卸。

最大の武器であり、防御もできる優れもの。

これを持たずして、戦いに行くこと自身、

負の予感がする。

（2）の変化しなければならない「型」は、

科学技術や社会の仕組みである。

たとえば、「1つの企業に勤める」

こと。

AIや深層学習といった、新しい技術は、

「人」の考え方・位置づけを

変化させる。

「付加価値」はその時その時で変化する。

だから、「型」も変化するべきである。

技術士試験は、試験制度が変われど、

問うていることは変わらない。

結果を出す「型」・・

2種類使い分けてすれば、結果は出ます。

あと、3か月頑張ってください。