こんにちは、技術士＠機械総監の赤星(hiro-PE)です。
いつもブログを読んでいただきありがとうございます。
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そろそろ、
令和2年度口頭試験対策を充実させていきます。
技術士口頭試験を受けると、
「？？」
の質問がときどきあります。
例えば、
Q：成功事例・創意工夫（新規性や独創性）した内容を説明してください。
A：事例の結果を述べます。その課題・問題点のプロセスを述べ、
着眼した経緯と工夫点を説明してください。
・・・・
単に、
「やった事」
を
「技術部門・科目」の視点なしに
述べてはいけません。
質問の意図は、
「技術士にふさわしい業務事例を成功事例で説明してください」
です。
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技術士には、目的があります。
業務の適正を図り、もって、・・・
技術士法にある目的です。
「業務の適正を図り」
のプロセスを聞いています。
そのプロセスの適正を図り、
「科学技術の向上」
「国民経済の発展」
にどのように寄与したのか？
というのが技術士には求められています。
また、「失敗事例」でも同様の意図で
質問される場合があります。
失敗の場合、
「失敗を次の業務にどのように活かしたのか」
がポイント。
それによって、
「結果がどのようになっていくのか？」
「今ならどう考えて、どのように実行すべきか？」
を準備しておくこと。
要するに継続研さん（成長）も含んでいます。
単なる成功事例や失敗事例を聞かれているのでなく、
「技術士にふさわしい」
ポイントを聞きたいのです。
問いは、「創意工夫した内容」としましたが、
単に「成功事例はありますか」
「失敗事例は？」
と聞かれた場合も
背景には
「技術士にふさわしい」
考え方を聞いていることを
忘れないこと。
この質問は、よくあります。
事例の抽出（成功・失敗 各2個準備）をして、
結果からの解決プロセスを組み立てておくようにしましょう。
その悩みを
解決する方法は、
技術士がよく知っています。
それに習うことが、
最短ゴールであることを知っておいてください。
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