こんにちは、技術士＠機械総監の赤星(hiro-PE)です。
今日は、「理想と現実のギャップを埋める作業」です。
技術士試験で大事なのが、
理想と現実のギャップを埋める作業
です。
現実は
社会が置かれている、
技術が置かれている
現状
理想は、
そうなるべきか？
です。
これを
技術的に解決するのが
技術士
です。
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令和３年度
技術士試験の問題
には、
前文において、
作問者の視点
が書いています。
例えば、
機械部門の必須科目１－１
「ＤＸへの取り組をどのように加速させていくかが我が国製造業の直近の課題」
と書いています。
つまり、
ＤＸ加速に向けた
機械部門の取り組むについて、
具体的な
現状と
理想を評価し、
目的
から
様々な観点からの
課題と目標
を設定してください
と書いています。
ＤＸ加速ができていない問題は何か？
それをどのレベルにすれば、
社会
経済
技術
が発展
するのか？
これが前置きに具体的な設定がないと
回答できないはずです。
この
ロジックを
身に着ければ
技術士試験は
簡単だと思います。
なぜなら、
皆さん
優秀な技術者
なのですから。
その悩みを
解決する方法は、
技術士がよく知っています。
それに習うことが、
最短ゴールであることを知っておいてください。
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