こんにちは、技術士@機械総監の赤星(hiro-PE)です。
いつもブログを読んでいただきありがとうございます。
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令和2年度口頭試験対策も充実させていきます。
成果である
「国民」
「経済」
「科学技術」
に対して
表現すべきと書きました。
この
波及効果
を得るために
「選択科目」に関する
「あなたが行ったこと」
が解決策にふさわしいのです。
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着眼点は
「選択科目」
「専門とする事項」
です。
なかなか、
波及効果について
思いつかないことでしょう。
理由は、
まだ技術士としての
俯瞰した視点が備わっていないからです。
いま、
遂行している業務について、
社会への波及効果
を想像したことありますか?
この想像がなければ、
解決策とのリンクはできません。
では、どうすれば・・・
素直に
「やった事」
を複数挙げてください。
そのやった事について、
選択科目との比較
専門とする事項との比較
を行ってください。
令和3年受験される方は、
この専門とする事項のイメージが付かないと思います。
例えば、
業務での主な専門性はなにか?
です。
または、
今後この業務
このスペシャリストとして
進めたい肩書
です。
例えば、
建設・コンクリートであれば、
コンクリート
でもいいし、
コンクリート施工管理
でもいい。
要は、
ご自身が
業務の適正を図れる事項
はなんですか?
だけです。
しっかり考えてください。
解決策は、
専門性を重視してください。
くどいようですが、
選択科目と
専門とする事項
です。
令和2年度の方は、
もう一度見直しをしてください。
720文字と少し異なる視点となっても
口頭試験ではリカバーできます。
書いたからしょうがないではなく、
見直してこうなる!
なら、そうすべきです。
私はそう考えます。
その悩みを
解決する方法は、
技術士がよく知っています。
それに習うことが、
最短ゴールであることを知っておいてください。
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