こんにちは、技術士@機械総監の赤星(hiro-PE)です。
コロナに負けない!Web講座やってます!
令和二年度技術士二次試験受験予定の方へ
本ブログで質問したいことがあればメールください。
多くの受験生は、
「論文が書けない」
といいます。
正確には
「書き方がわからない」
のだと解釈しています。
平成25年度以降の問題を見て、
「?」
と思っています。なぜか・・・
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受講生の皆さんは
技術のプロです。
実力者です。
これは間違いないです。
でも、
「国語力」
「コミュニケーション能力」
は高くないのです。
作問者の意図を無視した解答、
問に対しての不正確な理解
これが論文を書けないという元凶です。
平成25年度に試験改正がありました。
問題文には、
前文
問
の構成になりました。
この
前文
にある
「論文の方向性」
について、
「問い」
に応えるのです。
この問いも
「~課題を挙げ、分析せよ」
といった具合に
「丁寧」
に書くべきことが
示されています。
なのに・・・・書き方がわからない!?
不思議です。
これを解決する方法は、
「骨子作成」
です。
これを受験生時代
50個しました。
どんな問題が来ても
「意図」
を理解さえすれば、
回答できます。
みなさんも
やってみてください。
その悩みを
解決する方法は、
技術士がよく知っています。
それに習うことが、
最短ゴールであることを知っておいてください。
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